Saluton !

Mi nomiĝas Bertrand Georges Pierre Carbonneaux, alinome « HarmoChopin ».

Mi kreis la internacian harmonian lernejon « harmodiatojazz », kiun mi animas ĉiutage.

Pli ol 300 studentoj sur pluraj kontinentoj (Eŭropo, Nord-Ameriko, Afriko, Azio) jam lernis ludi la harmoniko tra tiu lernejo.

Se vi estas ĉi tie, vi verŝajne volas:

lernu ludi la harmonikon;
aŭ progresu al la harmoniko, se vi ludos ĝin jam. Eĉ se vi jam estas (an) komencanto (kaj), vi povas tute uzi mian konsilon, mia kursoj kaj trejnado por progresi.
Por savi vin, mi sugestas, ke vi respondu demandaron.

La avantaĝo? Estas kapabla konsili vin pri la formoj plej taŭgaj al via nivelo.

Ni kontaktu nun nun.

Kiel fari ĝin?

Plenigu ĉi tiun demandaron;
Libri tempon en mia kalendaro. Mi nomos vin ĉe la nombro, kiun vi komunikis al mi.
Ĉi tio ne faras al vi ion ajn finance.

Sed almenaŭ vi scios, kion la lernejo harmoniko povas proponi al vi.

Kaj vi certe ricevos konsilojn adaptitan al via nivelo kaj viaj atendoj.

Privataj lecionoj enrete aŭ hejme
Se vi preferas preni klasojn hejme aŭ preni retaj kursoj per webcam, sendepende de trejnado, kontaktu min per rezervante tempo fendo en mia tagordo. Ĉi tiu formulo estas evidente ebla. Ni difinos kune kurskalendaron, laŭ via nivelo kaj via muzika projekto.

Poŝto poŝto
Mi estas individua entreprenisto; la adreso de la harmonia lernejo sekve konfuzas kun mia propra adreso:

Bertrand CARBONNEAUX

4, Boulevard Georgette Agutte

95210 SAINT GRATIEN

Por lerni pli pri via harmonia instruisto
Mi naskiĝis en familio de amatoraj artistoj. Mia patra avo, dua fagoto en la Opero Garnier en Parizo, povus havi karieron kiel profesia, se la dua mondmilito kaj lia malliberigo en Silezio ĝis 1946 ne decidis alie.
Mi havis hejtita diskutoj kun li sur multajn respekto, sed ĉefe en la muziko, dum vi aŭskultas mian avinon kiu ludas Mozart sonata sur la piano.
Kontraste mia avo, kiu havis absolutan sonsenton, ĝi estas tre bona artisto, sed limigita en komponado, mi ne havas absolutan sonsenton, mi ne estas granda kantisto, sed mi estas sufiĉe bona ĉe komponado ( kaj en krea kreado). Sed plejparto de mia talento ne estas tie.

Ĉar se mi neniam estis elstara interpretisto, mi naskiĝis kun la deziro dividi mian scion. Mi ĉiam gratulis pri mia pedagogio.

Dek kvin jarojn, mi sonĝis pri famiĝado, unuflanke. Kaj tiam unu tago, elirinte el apartan kurson, kiun mi havis grandan plezuron doni, mi komprenis, ke fari fama ne estas mia celo do mi nur decidis esti feliĉa.

En septembro 2014, mi kreis la unuan internacian franclingvan diatonikan harmoniklernejon. Mi prenis 8 jarojn por kompletigi mian Kompletan Trejnadon; ĝi jam permesis al pli ol 250 studentoj komenci la harmonikon. Kion mi ŝatas pri ĉi tiu laboro estas, ke la rondveturo de la studentoj ĉiam estas pozitiva; Mi eĉ ŝanĝis la vivon de iuj el ili. Mi memoras epizodon de la Krepuskzono, kie profesoro ĉe la sojlo de la morto, bedaŭras ne lasinte nenian spuron en la historio. Do tiuj de siaj studentoj rivelita al li kaj trankviligi lin: kompreneble li ŝanĝis historion, ĉar ĝi permesis al miloj da studentoj por prosperi kaj sukcesi la vivo ili sonĝis havi.

Mi povus instrui en kolegioj kaj mezlernejoj, sed mi opinias, ke la sistemo imposto por la franca Nacia Edukado estas eraro: unu instruisto povas permesi tri klasoj de 35 studentoj sukcesi. Sed estas la sukceso de miaj studentoj, kiuj instigas min, ne havi bonan duonan klason. Tial mi forlasis mian malnovan laboron kiel Teknika Direktoro de H.L.M. por dediĉi min al privataj lecionoj.

Kaj estas interrompiĝi, ke la studado de muziko alportas min ĉiutage, ke mi kreis mian muzikan lernejon. Kion ajn estu mia vivo en la estonteco, mi perlaboras multe da mono aŭ la internacia harmoniko lernejo nur permesu al mi daŭrigi vivi, mi neniam ĉesos instruado. Jen mia kialo por esti sur la Tero estas mia plej granda pasio, por tio mi ellitiĝi matene kaj estas kun sento de misio plenumita, ke mi ekdormi ĉiunokte.

Ekde mi komencis ludanta harmoniko kiel studento, amikoj, instruistoj, artistoj nomas min « Chopin ». Ĉi tiu alnomo venas de malnova rakonto …

plena konsisto … Mi lernis la harmoniko sola (mi jam flautista kaj pianisto), foje helpas al mi metodo « libro de poche + audio kasedo « kaj kiam mi trovis min premita de la teknikoj mi ne povis esti aplikita al la instrumento, mi prenis jaron de privata lecionoj kun Laurent Maur, kaj tiam mi aliĝis grupo klaso direktita de Greg Zlap, kiu estis la ludanto de Johnny Hallyday. Mi pensis, ke mi ankoraŭ estis en la infana etapo; do, por solidigi miajn bazojn, mi registris en la komenco de la komenco (kiun mi ankoraŭ estis). Ĉar mi jam havis solidan muzikan fonon, mi antaŭeniris multe pli rapide ol miaj kolegoj. Unu el ili, impresita de mia kapabloj, kvankam sciante mia pasinta (mi kaŝiĝis nenio al la aliaj), eble por trankviligi sin, kiel li remis laŭvorte konsiderita muziko al mi venis nature, spontane kaj ke mi verŝajne neniam bezonos labori. Nun mi faris mian ĉiutagan tempon … Li nomumis min « Chopin » de la dua klaso kaj ĉi tiu alnomo restis al mi … Kio gracia estas, ke kiam mi estis pianisto kaj mi iris de fojo en kiam Mia malgranda harmoniko de la poŝo, ĉe miaj komencoj jam, miaj amikoj apodis min « Harmo ». Subite, kiam mi komencis ĉeesti forumojn en la reto, mi elektis « HarmoChopin » kiel pseŭdo. Mi ankaŭ estas komponisto kaj aranĝisto. Mi estis sufiĉe bonsorta esti studento de JosephNil-Cascade Makholm ĉe la Bill Evans Piano Academy en ĵazo-komponado kaj aranĝa klaso. La komponado ne estis nova por mi, ĉar mi ankaŭ ĉeestis la klasojn de Jean-Luc Kuczynski ene de Polifonioj, la fama lernejo de klasika komponado laŭ korespondado, kie mi ricevis la mencion Très Bien. Mi partoprenas en ses jaroj al Claude Lemesle skribanta laborejoj, la viro kun tri mejloj chansons.orchestre-1i instruas diatonaj harmoniko plentempa dum jaroj en instruado, internships kaj rete tra Trejnadoj, kiujn vi povas sekvi de hejmo, antaŭ via komputilo (Mac aŭ PC), via inteligenta telefono aŭ via tablojdo. Por la rekordo, mi instruis jaron ĉe la Urba Lernejo de Muziko Vaureal, kie mi mem komencis harmonikon, kun Laurent Maur. Ĉiam aŭskultante miajn studentojn, mi konstante klopodas trovi la plej bonan aliron, la plej bonan pedagogion. Dum longa tempo mi revis skribi multe pli efika metodo ol ĉio mi povis trovi en la commerce.Avant krei tiun retejon, mi ofte havis vokojn de komencantoj, kiuj loĝis tre malproksime de la hejmo kaj tamen, preferis preni klasojn kun mi prefere ol provante trovi instruiston proksime al hejmo, ĉu ĉar ili vidis min ludi video sur la kanalo de YouTube de HarmoChopin, aŭ ĉar ili legis La komentoj de miaj studentoj sub miaj anoncoj. En definitiva, la dilemo estis, ke ni ne povis iri cientos de mejloj ĉiun semajnon por renkonti unu la alian. Kelkfoje armónica Dijon Perpignan aŭ partoprenante en unu el miaj kursoj en Parizo, sed la semajna kurson exclu.J’ai estis tiam decidis skribi metodo kiu celas komencantojn kaj permesi ilin progresi rapide. Bedaŭrinde, ĉar mi intencis klarigi ĉion detale, mi trovus min kun libro de almenaŭ 800 paĝoj! Neniu eldonisto konsentis eldoni libron kiel ĉi tion … Mi ŝanĝis formaton por videoj kaj elŝuteblaj dosieroj, multe pli konvena por studentoj! Mi konfesas, ke mi ne kreis la trejnadon tuj: mi komencis per kreado de ejo, en kiu mi proponis 12 senpagajn lecionojn (ĉiam haveblajn sur ĉi tiu retejo), kiu donis al mi la tempon por bonfaradi la pafadon kaj redaktadon kompreneble. Kaj tiam, mi trejnis en video-pedagogio kun kanada parolanto, ĉar ĝi ne estas la sama maniero por havi studenton antaŭ vi kiel parolanta antaŭ ĉambro. Perfektema en la naturo, mi demandis, ĉu miaj unuaj kursoj en video estus ricevitaj. Kiom ajn mi estas tre malstreĉita en privata lecionoj, do mi estis iom streĉas antaŭ la ĉambro … La agoraEn Fakte, filmetoj ŝatis tuj ĉar, malgraŭ mia evidenta manko de konfido antaŭ la ĉambro – ĝi iris bone preta ekde – la estontaj armonistoj trovis miajn eksplikojn klare kaj precizajn kaj precipe, ili povus rekte praktiki miajn konsilojn; Do ili progresis multe pli rapide ol kun la tradiciaj metodoj. Kie mi iomete forkuris, ĝi estis sur la prezento de la retejo kaj sur ĝia navigado: kie alklaki? Kiel aliri kursojn? Kiel lerni rapide ludi siajn unuajn kantojn? Kiel enskribi por Kompleta Trejnado? Neniu el ĉi tio estis klara. Mi bone rimarkis ĉiujn viajn rimarkojn kaj faris la retejon multajn fojojn, precipe kiam mi laŭvorte pasistri tagojn kaj du noktojn por riprocxi ĉion. Lia nuna formo reflektas multe pli la klarecon kaj koncizecon de miaj klasoj, dum en la pasinteco, ĝi estis pli simila al amatora blogo. Kiel mi ŝatas rektan kontakton kun miaj studentoj, amikeco kaj spontaneco, mi amas dum kelkaj jaroj nun kunveno ĉiu alia mardo, kiun mi nomas Agora. Alklakante simplan ligon, kiun mi sendas al vi per retpoŝto, vi havas la eblecon esti invitita, en interreta platformo, por demandi ĉiujn viajn demandojn: vi ricevas vivan respondon; La avantaĝo de ĉi tiu aliro estas, ke vi ne nur havas viajn proprajn respondojn, sed ankaŭ tiujn al demandoj de aliaj studentoj, kio estas konsiderinda riĉiĝo. Kelkfoje la demandoj de iuj donas ideojn de demandoj al aliaj. Kaj ĉar mi neniam stingas pri informoj, ĉar ofte estas novecoj (nova kurso kreiĝas ĉiun semajnon, ĉiujare), vi ĉiam daŭras kun kio okazas en la lernejo harmodiatojazz. Ĉi tiu lernejo ne estas tradicia lernejo, afabla konservatorio, sed enreta lernejo, kiu ofertas privatajn lecionojn, atelierojn, grupajn klasojn, antaŭajn, kursojn vizaĝe vizaĝe … Kiam vi prenas klasojn en ĉi tiu « lernejo » « En iu ajn formo (trejnado aŭ interŝanĝo, ekzemple), vi havas la ŝancon ludi en grupoj: efektive mi organizas du studentajn koncertojn jare. Ĉar mi ankaŭ estas instruisto de pianoj, instruisto de fluto kaj mi ankaŭ instruas kursojn de ĉiuj instrumentoj, mi havas la ŝancon formi grupojn. Kio estas bona por vi estas tio, ne nur vi vivas grupan ludan sperton, sed vi progresas eĉ pli rapide ĉar nenio pli edukas ol renkonti aliajn studentojn, en scenejo aŭ en provo. Kiujn kantoj vi ludos? Aŭ pecoj, kiujn vi mem lernis aŭ kantoj, kiujn vi lernis sekvante la orkestron-2 Kompletan Trejnadon: ĉiun monaton, dum via trejnado, vi povas elŝuti du edukajn dosierujojn. Al « eduka rekordon » enhavas komponado por harmoniko, adaptita al via nivelo: vi trovos la demo de la kanto por lerni, lia poentaro sia buŝharmoniko tablature, sed ankaŭ subtenon trako por vi revidigi la pecon kiel modelo, akompanata de vera orkestro. Unua sperto de grupaj ludoj, speco de. Ĉi tiuj kantoj, kiuj konstituas vian repertuaron, estas laŭvolaj: vi povas perfekte sekvi la trejnadon al la fino kaj progreso sen ludado, sed ili estas bona komplemento kaj ĉiam estas tre bela apliki kion ni vidis en klaso ludante verajn komponadojn por harmoniko, ĉu ne? La ŝlosilo estas ĉiam por amuzi: tio estas la ŝlosila vorto de la Complète.Ma motivación Trejnanta hodiaŭ estas daŭre proponas kursojn en malsamaj formoj, kun malsama enhavo, ĉiam komplementa vi servos, vi estas komencanto aŭ ne, kaj miaj kursoj renkonti viajn ĝusta attentes.L’existence de tiu retejo estas granda ŝanco por vi: danke al nuna filmetoj, kiel-2d-minie-libroj proponis informaj artikoloj, la ŝancon de partopreni en internships tutan jaron, vi rapide kreskas, ŝpari tempon en via lernado kaj fariĝis bonaj muzikistoj, feliĉa kaj fiera por ludi la diatonaj harmoniko ĵazo, bluso, Lando, kelta … Via sukceso estas mia plej granda kontentigo.