L’Agora, c’est quoi et à quoi ça sert ?
Si tu es élève depuis plusieurs mois et que tu as suivi l’évolution des Agoras, tu as dû constater leur amélioration.
L’objectif a toujours été de t’aider à progresser, à te décoincer quand tu rencontres un problème, à te faire gagner du temps quand tu rames et à répondre de manière précise à toutes tes questions. En en parlant aux élèves présents mardi 25 septembre lors de la 64ème Agora – nous en sommes à plus de 100 aujourd’hui, avec des élèves qui partent, dès qu’ils ont atteint leur objectif et d’autres élèves qui arrivent – ils ont tous validé cette nouvelle approche, qui leur fait gagner du temps et les fait progresser.
Clique sur ce lien pour t’abonner aux Agoras :
https://harmonicabluescountryjazz.com/abonnement-aux-agoras/
Attention : nombre de places limité !
La souplesse de la formation, la dynamique de groupe et l’avantage des cours particuliers
Les formations, les cours complets et les cours à la carte que tu peux suivre au sein de l’école internationale d’harmonica te laissent une grande souplesse dans le suivi des cours, puisque – comme tu l’as peut-être remarqué – tu n’es pas astreint à une obligation quotidienne. Bien sûr, c’est mieux d’en faire un peu chaque jour qu’une seule fois par semaine mais si, de temps en temps, tu n’as pas fait ta demi-heure d’harmonica, personne n’en saura rien, personne ne t’en voudra. Et si tu passes plus de temps sur certains cours, alors que tu vas beaucoup plus vite sur d’autres, ça ne gênera personne non plus. C’est le gros avantage des formations en ligne par rapport aux formules de cours collectifs ou en cours particuliers.
L’avantage des cours collectifs, que tu retrouves dans les Agoras, c’est que tu bénéficies de la dynamique de groupe :
- entraide ;
- soutien moral ;
- échange de conseils ;
- …
Si tu as déjà testé au moins une Agora, tu t’en es sûrement rendu compte.
Que manquait-il à cette liste d’avantages ?
Il manquait bien sûr le suivi ultra-personnalisé que l’on obtient en cours particuliers.
Or, comment ça se passe en cours particuliers ?
J’ai une grande expérience de cette formule de cours, puisque c’est mon métier-passion depuis plus de 30 ans.
Tout d’abord, j’adapte ma méthode à chaque élève : je sais exactement ce que nous avons fait la semaine précédente et je sais ce que je vais lui apprendre pendant la nouvelle séance.
Ainsi, je commence plutôt mes cours avec une question pour juger de l’avancement de l’élève sur ce que nous avons vu ensemble le cours précédent. Et quand j’estime qu’une technique fonctionne bien ou que le morceau que l’élève étudie est prêt à être joué en public, je suis capable de lui proposer le morceau suivant, car tout est préparé dans un dossier.
Quand j’ai commencé à donner des cours, j’avais une simple pochette par élève.
C’est de nouveau ce que je fais aujourd’hui.
Ainsi, en plus des conseils que je donne à chacun, je rédige une fiche par élève, pour savoir constamment où en est chacun de vous. Cela te permet d’obtenir un suivi ultra-personnalisé par ton professeur : tu n’es pas noyé dans la masse, je te prends par la main pour te guider, tout au long de ta formation musicale.
Que pensent les autres élèves de cet accompagnement ultra-personnalisé ?
C’est une bonne idée. (Carmen)
Je trouve ça très intéressant. (Emile)
Ravi de voir que mon prof a encore amélioré notre formation, je trouve l’idée très bonne. (Christian)
C’est vraiment mieux comme ça. (John-Lee)
Cela nous fait progresser plus vite. (Bruno)
Ravi que la proximité du professeur soit plus présente, car on passe par des moments de doute. (Alain)
Concrètement, ça se déroule comment ?
En tant qu’abonné aux Agoras, tu bénéficies, chaque mardi de 19h00 à 21h00, d’un cours collectif que j’ai préparé, qui inclus :
- ton propre suivi ;
- les réponses à tes questions et celles de tes « harmonicamarades » présents (ainsi que celles des élèves m’ayant prévenu à temps qu’ils ne pourraient pas assister à la séance) ;
- le cours préparé par mes soins, qui est bien sûr interactif ;
- ton attribution d’un point de motivation, si ta participation pendant la séance a été active (c’est-à-dire que tu as montré que tu t’intéressais au cours, que tu essayais de répondre aux questions posées et que tu réalisais les exercices en même temps que les autres), ce qui te permet d’avoir des réductions sur d’autres formations (plus tu as de points, plus tu économises) ;
- la possibilité pour toi de jouer un morceau de ton choix ;
- mon aide et mes conseils pour que tu joues encore mieux ton morceau, en cas de besoin ;
- l’accès à la rediffusion de chaque séance à laquelle tu as participé, 24 heures après, sur ton espace-membre ;
- l’accès aux rediffusions de toutes les séances précédentes, depuis l’origine ! Énorme BONUS !
Pour continuer de bénéficier de mes conseils avisés et des cours que je continue de faire à la demande des élèves présents, abonne-toi :
Une dernière précision : si je m’aperçois qu’une prochaine séance ne m’a pas permis d’aider tout le monde, plutôt que d’en laisser quelques-uns sur le carreau, je programme une séance de rattrapage entièrement offerte, à laquelle tout le monde peut participer, où je donne la priorité à ceux que je n’aurai pas pu aider pendant la séance précédente.
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Attention : plus que 6 places !